Última atualização: 10 setembro, 2022
As amizades desempenham um papel importante em nossas vidas. Todos nós queremos ter laços de afeto e confiança. Precisamos de outros para desenvolver e viver uma vida agradável. Mas o que é exatamente a amizade? Como essas relações evoluem durante as várias fases da vida?
A amizade é uma relação emocional baseada nas dimensões de confiança e compromisso da teoria de Sternberg. No entanto, há uma grande variação no que cada indivíduo pensa sobre amizades. Isso se deve aos fatores construtivos que existem nesse conceito. A subjetividade de cada pessoa influencia muito, alterando os critérios que definem a amizade.
Em geral, para os adultos, uma relação de amizade não é uma relação de mão única, mas deve ser de mão dupla. A amizade implica satisfação psicológica mútua caracterizada pela compreensão dos sentimentos e pensamentos de ambas as pessoas. No entanto, temos amizades muito diferentes na infância. Abaixo, explicamos como as amizades evoluem ao longo de nossa vida.
Desenvolvimento de amizades
Segundo Damon e Fuentes, a amizade tem várias etapas, cada uma com características específicas:
Amizades na primeira infância
Vamos falar sobre o período entre 0 e 2 anos de idade. Nesta fase é difícil falar de amizade em sentido estrito, mas é uma fase em que experimentamos as primeiras "imersões" na vida social. Estudos mostram que as crianças iniciam e mantêm mais interações com pessoas conhecidas do que com desconhecidas. Essa preferência envolve ganhar a confiança das pessoas que você identifica como conhecidas.
Além disso, as crianças preferem se relacionar com outras pessoas como elas, com quem tiveram experiências positivas e agradáveis, do que com aqueles com quem tiveram conflitos. Portanto, poderíamos falar sobre o início da amizade onde a criança escolhe com quem manter uma troca de brincadeiras e demonstrar um afeto positivo.
Fase pré-escolar
A fase pré-escolar está entre i 2 e 6 anos, antes de iniciar o treinamento elementar. Nesta faixa etária, as crianças eles têm uma visão egocêntrica quando precisam aprender e analisar relacionamentos de amizade. Eles não distinguem sua própria perspectiva da dos outros, pois ainda não desenvolveram uma teoria da mente.
Essas relações, portanto, são caracterizadas por encontros instáveis onde a ruptura vem com facilidade, principalmente quando ocorrem conflitos interpessoais. Geralmente, as crianças são amigas de vizinhos ou colegas de classe. Basicamente, são relações instáveis baseadas na proximidade e amplamente dirigidas e controladas pelos pais ou cuidadores.
Fase escolar
Essa fase dinâmica vai do momento em que a criança entra na escola até a adolescência, entre os 6 e os 12 anos. As amizades são agora baseadas na cooperação e na ajuda mútua.
Nessas idades, as crianças começam a entender os outros, abandonando assim sua visão egocêntrica da amizade. Por isso, escolhem pessoas que lhes demonstrem afeto e que eles se preocupam com suas necessidades e demandas.
Nesta fase, o conceito de amizade se aproxima do que a maioria dos adultos tem. Os relacionamentos têm um caráter mais duradouro. Se continuarem até a adolescência, podem criar um vínculo forte e afetuoso.
Adolescência
Este período começa por volta dos 12 anos e dura até os 18 anos. As amizades são concebidas como as dos adultos. Os adolescentes veem a amizade como uma responsabilidade duradoura baseada no conhecimento mútuo e onde o afeto desempenha um papel principal.
Nesta fase, as amizades se tornam muito mais profundas, pois são expressos valores de lealdade, confiança, intimidade e sinceridade. Os amigos são escolhidos com base em características psicológicas, interesses semelhantes e hobbies.
A partir da adolescência, as amizades são enriquecidas devido à multiplicidade de experiências vividas. A distância e os conflitos ocasionais deixam de ser um obstáculo para manter e explorar o vínculo afetivo criado.
De acordo com essa classificação, as relações de amizade mudam com o passar do tempo, são influenciadas pelo desenvolvimento evolutivo do indivíduo. Não podemos esquecer que a amizade é um conceito subjetivo que cada pessoa constrói tendo em conta as diferentes variáveis. O importante é entender o que é a amizade para cada um de nós para nos relacionarmos de forma adequada e satisfatória.
