Última atualização: 02 de dezembro de 2016
Os primeiros três anos de vida de uma criança são cruciais para o desenvolvimento do cérebro. É o período em que o cérebro de uma criança desenvolve habilidades sociais, emocionais, linguísticas, cognitivas e motoras a uma velocidade vertiginosa.
O cérebro das crianças cresce muito rápido. De acordo com um ensaio do Dr. Jack Shonkoff, da Universidade de Harvard, 700 neurônios são formados no cérebro de uma criança por segundo nos primeiros cinco anos de vida.
O peso do cérebro triplica no início de três anos e cerca de 1000 trilhão de conexões nervosas são criadas. A forma como uma criança vê, ouve, ouve são fatores que auxiliam no crescimento do cérebro. Quando uma criança usa qualquer um desses sentidos, uma conexão nervosa ou neuronal é estabelecida no cérebro. Novas conexões também são criadas quando uma nova experiência é repetida várias vezes.
Dados sobre o cérebro das crianças
Abraços são importantes. A importância do contato físico com seus filhos vai além de sua saúde emocional. Um estudo realizado pela Universidade de Washington, em St. Louis, sobre o crescimento do hipocampo, a parte do cérebro responsável pela regulação do estresse e da memória, mostrou que ele era maior e mais desenvolvido em crianças que receberam abraços frequentes do as mães deles.
Ao nascer, o hipocampo, responsável por parte da nossa memória, está apenas 40% desenvolvido. Ele para de se desenvolver completamente quando o bebê chega aos 18 meses. Por causa disso, os bebês reconhecem a voz da mãe e outros sons que podem ter ouvido no útero. Pouco a pouco você verá que a criança começará a se lembrar de coisas que costuma ver, como rostos e objetos.
O cérebro do seu bebê consome muita energia. Como novos neurônios estão se desenvolvendo em um ritmo muito rápido e o tamanho do cérebro dobra a cada ano durante os primeiros três anos de vida, seria bom que a criança não fosse privada de estímulos, muitos dos quais podem vir através de brincadeiras. As horas de sono são fundamentais, assim como para os adultos, para a consolidação do que aprendeu.
O desenvolvimento cerebral das crianças é aprimorado quando os pais brincam, cantam, leem, conversam ou contam uma história para a criança, alimentá-la adequadamente e dar-lhe atenção, amor e carinho.
Nos primeiros anos, as crianças precisam de muito amor e atenção. As carícias e os carinhos, conversar com eles podem estimular o crescimento do cérebro e lançar as bases de sua afetividade. Lembre-se também de que os bebês choram para comunicar suas necessidades e, portanto, quando os pais respondem, os bebês desenvolvem uma sensação de segurança e confiança.
Deve ser enfatizado que as crianças adoram música e canções de ninar. Estes promovem o desenvolvimento de habilidades de linguagem, orientação espacial, habilidades psicomotoras e senso de ritmo.
“O principal objetivo da educação deve ser criar seres humanos capazes de fazer coisas novas, não apenas repetir o que outras gerações fizeram: seres humanos criativos, inventivos e descobridores. O segundo objetivo da educação é formar mentes que possam ser críticas, que possam verificar e não aceitar tudo o que lhes é oferecido”.
-Jean Piaget-
Alimente o cérebro do seu filho
As dicas acima irão ajudá-lo a desenvolver uma ampla gama de habilidades que serão a base do crescimento e desenvolvimento do seu filho. Essas habilidades referem-se a:
- A capacidade de aprender e visualizar objetos e atividades.
- O desenvolvimento de atividades sociais positivas.
- O desenvolvimento de uma personalidade saudável e autoconfiante.
- Construindo e desenvolvendo a empatia.
- O desenvolvimento de laços sociais mais fortes e menos dependentes.
É importante que os pais e responsáveis participem de diversas atividades para melhorar o desenvolvimento cerebral da criança. É vital incentivá-los a explorar e aprender, descobrir coisas novas e buscar respostas e resolver problemas por conta própria.
As crianças devem ter a oportunidade de serem criativas e independentes e de explorar o mundo ao seu redor por conta própria. No entanto, não se esqueça de supervisionar o que eles fazem e garantir que as condições sejam seguras. Ao buscar suas próprias respostas e soluções, em vez de sempre obtê-las dos adultos, eles aproveitarão ao máximo os estímulos e seu desenvolvimento cerebral será ótimo.
