La agresión durante la adolescencia es recurrente y puede manifestarse por múltiples causas. ¿Cómo se relaciona esto con las estrategias de afrontamiento? ¿Cómo prevenirlo? Te lo explicamos en las siguientes líneas.
Última actualización: 01 de febrero de 2022
La adolescencia es una etapa en la que la gran cantidad de desafíos puede ser una fuente de estrés para el individuo (problemas escolares, incertidumbre sobre el futuro, presión social, etc.). Así lo definen Solís y Vidal (2006), en un estudio publicado en la Revista de Psiquiatría y Salud Mental Hermilio Valdizan. Por esta razón, es común tener que lidiar con adolescentes agresivos. Un verdadero reto para padres y educadores.
La agresión puede manifestarse de varias formas, que a veces dependen de las estrategias de afrontamiento. En este artículo analizaremos la definición de agresión, centrándonos principalmente en laLa adolescencia como período crítico para la formación de la personalidad y la adquisición de hábitos..
Adolescentes agresivos según la ciencia
Según Osorio (2013), la agresión es “una de las tácticas al servicio de la competencia social, una de las habilidades normales del repertorio conductual humano, que pretende obtener un equilibrio favorable en las interacciones conflictivas (ie entre ganancia/pérdida, victoria / derrota)".
¿Dónde está la línea entre la agresión y la violencia? Según el autor, en base al daño físico. Sin embargo, según Tobeña (2001), se trata de una distinción muy imprecisa, ya que, por ejemplo, no es necesario provocar lesiones físicas para comportarse de forma agresiva; el comportamiento que tenga el propósito de menospreciar, molestar o mostrar prejuicios de cualquier tipo hacia los demás puede ser suficiente.
Un estudio de Mestre et al. (2012) analizaron la relación entre las estrategias de afrontamiento y las emociones de los adolescentes para determinar en qué medida estas son variables relacionadas con conductas agresivas.
Los resultados muestran que los adolescentes muy agresivos y los no agresivos utilizan mecanismos de afrontamiento muy diferentes; En particular, Los adolescentes agresivos recurren más a menudo a un método de afrontamiento improductivo. Los sujetos menos agresivos, en cambio, aplican estrategias más enfocadas a la solución del problema.
Estrategias de afrontamiento y agresión.
Es posible ver que la agresión durante la adolescencia y en otras etapas de la vida también se relaciona con la estrategia (o estrategias) de afrontamiento individual. Recuerde que utilizamos estrategias de afrontamiento para hacer frente a la adversidad o los problemas. Una persona que muestra un comportamiento agresivo es más probable que utilice estrategias desadaptativas.
Frydenberg, estudiosa de las estrategias de afrontamiento, se centró en la adolescencia para desarrollar su teoría, que incluye hasta 18 estrategias diferentes. Estos 18 métodos se agrupan en tres grupos:
- Resolución del problema- Incluye métodos como centrarse en la solución y confiar en amigos cercanos, entre otros factores.
- Referencia a otros: incluye, por ejemplo, la búsqueda de apoyo social.
- Afrontamiento no productivo: preocúpate, date falsas esperanzas, ignora el problema.
Frydenberg (1997) afirma que muchas de las conductas de riesgo que adoptan los adolescentes, como el consumo de drogas, la promiscuidad sexual, la violencia o la agresión, son una respuesta a su incapacidad para abordar ciertos desafíos o problemas.
Las estrategias de afrontamiento y la agresión en los adolescentes son dos elementos interrelacionados.
Herramientas para ofrecer a los adolescentes agresivos
¿Cómo prevenir la agresión en los adolescentes? Una herramienta clave será la educación emocional temprana; así como un estilo de crianza afable, positivo y respetuoso.
En este sentido, un estudio de Del Barrio et al. (2009) intentaron sentar las bases para prevenir la aparición de agresiones en niños y adolescentes a través de la información disponible sobre la relación entre hábitos de crianza y agresividad.
El estudio identificó una serie de elementos relacionados con la crianza de los hijos especialmente relevante para prevenir conductas agresivas en los niños adolescentes. Estos tres factores son:
- Relajación de la hostilidad materna.
- Control del comportamiento de los niños.
- Mejorar la comunicación emocional.
Está claro que trabajar la comunicación es fundamental para prevenir las agresiones durante la adolescencia (y la infancia). Promover estilos de comunicación asertivos, por ejemplo, puede ayudar a prevenir la agresión..
Recordemos que en la comunicación la agresión es un extremo, así como la pasividad. El camino del medio, por tanto, nos permite obtener asertividad, que es el mejor recurso.
Hay alternativas a la agresión.
La agresión durante la adolescencia es una alternativa conductual que puede resultar muy tentadora. Puede tener varios orígenes.: desarrollo de la personalidad, incapacidad para afrontar adecuadamente los problemas (déficits en las estrategias de afrontamiento), problemas familiares, relaciones conflictivas con los compañeros, poca tolerancia a la frustración, corteza prefrontal no completamente formada, etc.
La forma e intensidad con que se manifiesta la agresión también puede variar mucho: violencia física, violencia verbal, estilo de comunicación agresivo, etc. La mejor herramienta para combatir la agresión es la prevención.
Conocer a otros adolescentes en la escuela, en casa o en otros lugares de reunión y brindarles herramientas de autocontrol y regulación emocional son las mejores medidas que podemos tomar para evitar que se vuelvan agresivos.
Es esencial ofrecer a los jóvenes estrategias de afrontamiento alternativas (adecuadas), cómo hablar, reflexionar, respirar, relativizar; y hacerles recurrir a ellos antes de hacer uso de la agresión.
