Dernière mise à jour: 07 septembre, 2016
Vous vous êtes peut-être demandé quel manuel les bonnes personnes utilisent, ce qu'elles lisent et où elles apprennent à avoir cette bonté d'esprit, cette lumière qui les éclaire et qui renforce leurs vertus, car il semble que leur capacité d'écoute et leurs manières soient différentes de ceux de beaucoup d'autres.
En réalité, les bonnes personnes ignorent l'immense bien qu'elles sèment autour d'elles et peuvent même parfois se sentir déprimées en raison de leur extrême sensibilité, une qualité essentielle de nos jours.
Ce sont des gens qui ont beaucoup de doutes et qui se tourmentent parfois en se demandant s'ils font bien ou mal. Leur façon d'être est si pure et sincère qu'ils sont ce que vous voyez, sans masques, ce qui fait que ils sont aussi une cible facile pour les attaques.
"Le seul signe de supériorité que je connaisse est la bonté."
-Ludwing Van Beethoven-
Toute réflexion sur notre comportement est positive, mais certaines personnes n'ont pas besoin de manuels ou de grands modèles pour faire le bien partout où elles vont : c'est le sens le plus authentique du bien, qui est toujours spontané et jamais artificiel. Elle coule d'elle-même comme une vertu naturelle, elle n'est jamais imposée sur la base de dogmes ou de normes.
https://www.youtube.com/watch?v=InIBuIrgfOE
La bonté ne doit pas être lue, seulement mise en pratique
Tous les enfants ont une âme pure qui a besoin de s'adapter à l'environnement qui les entoure, avec plus ou moins de patience. Notre caractère, notre biologie et le contexte dans lequel nous grandissons nous rendent tous différents. Comme le disait Rousseau, "l'homme est bon par nature, c'est la société qui le corrompt". Peut-être qu'il n'avait pas tout faux.
"Vous verrez que les maux de l'homme sont le fruit de son choix, et qu'il cherche loin de lui la source du bien, alors qu'en réalité il la porte dans son cœur."
-Pythagoras-
Cette bonté innée peut être observée chez les enfants qui peuvent compter sur un développement positif. L'enfant qui fait participer ses compagnons au jeu, qui tente de soigner un oiseau blessé et qui donne à tout le monde des câlins et des sourires. Un enfant souvent agité, mais qui transmet toujours passion et joie.
Quand l'éducation annule nos vertus
Les niveaux élevés de violence qui se produisent dans notre société devraient nous faire réfléchir et nous demander ce que nous faisons de mal dans l'éducation de nos enfants alors que cette bonté innée et spontanée se transforme en amertume, frustration et violence. Quels modèles spirituels et sociaux leur inculquons-nous si, parvenus à un moment donné de leur développement, ils ne souhaitent pas établir de liens affectifs, mais seulement des affrontements et des compétitions ?
https://www.youtube.com/watch?v=4zGd5J9H1pE
Que pouvons-nous faire pour alimenter la bonté naturelle?
Il n'y a pas de stratégies ou de programmes personnalisés pour augmenter la bonté chez un enfant, puisqu'il suffirait simplement de ne pas lui inculquer des modèles pédagogiques contre-productifs pour le voir faire de bonnes actions. Cependant, il y a toujours des moyens de nourrir la noblesse d'esprit :
- Éliminer la culpabilité de notre système éducatif : La culpabilité est non seulement un mécanisme inutile, mais aussi extrêmement toxique pour une personne. Lorsque nous culpabilisons quelqu'un, en pensant que nous allons le châtier et qu'il apprendra à ne pas répéter l'erreur, nous l'amenons à croire que son erreur le représente. Nous lui disons en quelque sorte qu'elle est une mauvaise personne, et cette certitude la conduira à agir en conséquence en d'autres occasions.
- Arrêtez de juger : personne ne parle de cricket. Les gens sont libres de choisir leur propre chemin et de prendre les décisions qu'ils veulent, et même les enfants ont leur propre individualité et caractère. Au lieu de les éduquer à l'obéissance, nous devrions accepter inconditionnellement le caractère de chaque enfant qui nous entoure. Ce ne sont pas des êtres programmés pour combler nos lacunes pour être une arme à utiliser contre d'autres adultes ou pour résoudre nos frustrations.
- Établir des limites : le sens civique et la bonne éducation ne sont pas un mécanisme de répression, mais de liberté. Respecter les autres, c'est savoir quels sont nos droits et nos devoirs, ce que j'aime faire et ce que les autres aiment, et quelle est la ligne qui sépare chacune de ces choses.
- Favoriser le contact avec la nature et les animaux : la nature nous offre le calme, et les animaux un amour inconditionnel. Ces deux vertus sont à la base de tout développement humain, car c'est la tranquillité qui permet d'écouter le point de vue des autres et de développer l'empathie.
La meilleure chose que nous puissions faire pour trouver la bonté en nous est donc d'arrêter de nous demander ce qui ne va pas chez nous. Être de bonnes personnes est parfois aussi simple que d'arrêter de douter de nous-mêmes, de commencer à prendre soin de nous et des autres. Ne tombez pas dans le forcing et ne cherchez pas un guide qui vous dise quoi faire car, comme nous l'avons indiqué, la vraie bonté est toujours spontanée et n'est jamais une imitation.
