L'intelligence peut suffire
pour qu'une personne soit créative au moins deux ou trois fois dans sa vie,
mais il ne suffit pas de vivre une vie consacrée à la créativité beaucoup moins pour rester créatif pour un bon moment
de temps.
Sternberg, l'intelligence est divisée en trois parties et chacune d'elles participe activement
à la créativité. La partie synthétique permet de définir les problèmes et de proposer
idées, la partie analytique permet de reconnaître des idées, des structures, d'attribuer
ressources et évaluer, tandis que la partie pratique fait référence à la capacité de
présenter des idées aux autres et les mettre en œuvre. Dans ce modèle seulement deux heures
les premières parties sont sous domination intellectuelle (intelligence au sens
classique) mais la troisième présuppose des attitudes et des traits de personnalité particuliers.
Lorsqu'une personne est confrontée à un problème, elle peut être en mesure de sélectionner, coder,
comparer, analyser ou traiter des informations mais rien de tout cela
il garantit qu'il mettra ses idées en pratique ou qu'il sera créatif. C'est précisément pour cette raison qu'il
il fait référence à quelques attitudes essentielles pour pouvoir développer la créativité
tels que : sensibilité aux problèmes, tolérance à l'ambiguïté,
tolérance à la frustration, gestion de l'incertitude, volonté opérationnelle,
motivation intrinsèque, estime de soi positive, ouverture à l'expérience, attirance
pour la complexité, l'identité personnelle, le sens ludique, l'acceptation du risque,
acceptation des erreurs, désir de croissance, persévérance face aux
obstacles, indépendance de pensée et sens de l'humour. Bref, la liste est
longtemps mais dans ce (heureusement) il y a des facteurs plus importants
d'autres. L'ouverture à découvrir est un facteur essentiel et renvoie à une disposition interne pour étendre
les limites de la connaissance ; en d'autres termes, être curieux de l'environnement
environnement et esprit d'initiative qui pousse à explorer et à apprendre. On peut en distinguer cinq
types d'ouverture : d'abord leouverture à la fantaisie, qui fait référence à la volonté d'entrer dans le
notre monde intérieur laissant l'esprit libre de se déplacer sans limites. Dans
deuxièmement, leouverture esthétique, qui fait référence à
sens et la volonté de valoriser les différents types d'expression artistique. Dans
troisième place, nous trouvons leouverture aux sentiments, qui fait référence au
compréhension et acceptation de ses émotions. En quatrième position, nous trouvons leouverture à l'action, qui se traduit par de nouvelles activités et en cinquième lieu leouverture toute idée, ce qui implique curiosité intellectuelle et disponibilité
d'examiner à la fois les questions et les valeurs théoriques et éthiques. Cette conception concerne
essentiellement avec la volonté d'explorer, de surmonter les obstacles, d'aller
au-delà des limites établies et briser le cercle de ce qui nous est familier. Un autre facteur qui aide
être créatif est là tolérance de l'ambiguïté.
De nombreux problèmes importants ne peuvent pas être résolus rapidement et, par conséquent,
ils nécessitent un processus plus long. Dans ces cas, la personne doit rester pendant
longtemps dans une situation incertaine et apparemment sans issue. La capacité de vivre avec
ces situations est ce qui est associé à cette attitude. Si un
personne est victime d'impatience lors d'une perquisition (à la fois parce qu'elle est en
avoir à choisir entre une infinité de possibilités ou parce qu'il est plongé dans un
environnement qui contient une multitude d'éléments sans ordre ni structure), a
peu de chances de continuer. La résolution d'un problème complexe nécessite
des périodes d'incubation prolongées, parfois proches de l'intuition, où l'esprit
parcourt de nouveaux chemins, se déplace sur des plans distincts et se divertit avec
détails insignifiants, pour cela il est essentiel d'accepter et de vivre dans l'ambiguïté. Avec l'ambiguïté, sa propre
des processus créatifs, la frustration est aussi souvent présente. De nombreuses tentatives
ils échouent et les obstacles qui se dressent sur le chemin sont
presque toujours plus nombreux et plus lourds qu'on ne pourrait l'imaginer. En conclusion,
la réalité ne répond souvent pas à nos attentes et cela produit des sensations
idées inesthétiques ou défaillantes. La capacité de résister à ces situations ne
qui aime: tolérance à la frustration. La créativité ne garantit pas toujours
le succès. On se souvient généralement des histoires de réussite, mais nous savons bien
peu des immenses efforts qui n'ont pas produit de bons résultats. En fait,
plusieurs recherches montrent que les personnes les plus créatives ont dû composer avec
plusieurs défis et prendre des décisions significatives dès l'enfance. Donc, si nous devions résumer le
attitudes qui aident à répondre à la question : comment être
créatif, on pourrait dire que ce sont : la capacité à gérer l'incertitude,
ouverture à de nouvelles expériences, tolérance à la frustration et acceptation des risques
et erreurs.
