Muchos lectores me escriben porque están interesados en cómo preparar los concursos públicos más dispares: policía, defensa, agencia de aduanas, carabinieri, enseñanza escolar, exámenes médicos, etc.
Muchos de ellos tienen 18 años de estudios a sus espaldas: primaria + secundaria + bachillerato + universidad.
Algunos menos, cuando se trata de concursos dedicados a los graduados (en este caso tienen "solo" 13 años)
Otros, en cambio, aún más, cuando se trata de concursos dedicados a personas con maestría u otras calificaciones superiores al título.
Finalmente, muchos llevan años trabajando e incluso tienen familia: por eso están acostumbrados a responsabilidades y presiones mucho mayores que las de una prueba.
Sin embargo, Al preparar una competición, casi todo el mundo tiene enormes dificultades.
Esto te hace pensar, ¿no?
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Porque los concursos públicos son difíciles
Beh, la primera razón es que muchos nunca han aprendido a estudiar realmente bien.
Parece paradójico, porque después de 18 años de hacer una cosa durante 7-8 horas al día (entre lecciones y estudio personal), uno ya debería haberse convertido en un dragón y haber adquirido una técnica formidable.
Piense, por ejemplo, si, habiendo comenzado a los 6 años, jugara tenis de 7 a 8 horas al día durante los siguientes 18. Sería un monstruo de las raquetas, ¿verdad?
Y, sin embargo, después de 18 años de estudio, todavía tiene dudas sobre cómo estudiar.
Y entonces te encuentras preparando un concurso, quizás decisivo para tu carrera y tu futuro, preguntándote:
- ¿Cómo organizarse?
- ¿Cuándo empezar a estudiar?
- ¿Cómo memorizar?
- ¿Cuánto tiempo dedicar a cada asignatura?
El problema es que todas las escuelas te hacen estudiar, pero pocos te enseñan cómo hacerlo.
Por lo general, te tiran al agua y tienes que aprender a nadar por tu cuenta, de modo que al final te las arreglas, pero el estilo y los resultados no siempre son los mejores.
Y cuanto más tiempo pasa, más se involucra en otras actividades (como el trabajo y la familia), cuanto más evidentes sean las limitaciones de su método de estudio, porque tienes menos tiempo y energía para compensarlos.
Entonces hay un segundo aspecto muy importante, y lo subrayan muchos de los que me escriben: estudiar no es todo lo mismo.
O más bien, hay una serie de actividades que son siempre las mismas:
- Adquirir información (lecciones, textos, videos, etc).
- Entiéndelos
- Memorízalos
- Reproducirlos en el examen (cuestionarios, pruebas descriptivas escritas, exámenes orales, preparación de trabajos, etc. etc.)
Pero estas actividades, según se esté preparando para el bachillerato, un examen universitario o un concurso público, tienen diferentes peculiaridades.
Y muchos, a pesar de haberse desenvuelto quizás bastante bien en la universidad, se encuentran en dificultades cuando tienen que preparar un concurso o un examen estatal:
- ¿Por qué tienen que manejar muchos temas todos juntos en vista de un plazo único.
- ¿Por qué no están acostumbrados a la modalidad con el que se realiza el examen.
Finalmente, entonces, hay una tercera razón lo que dificulta los concursos públicos: son pruebas en las que lamentablemente hacerlo bien no es suficiente para ti, también debes hacerlo mejor que los demás, que como tú son feroces y preparados.
En definitiva, no corres solo, como cuando te sientas a un examen universitario o vas al interrogatorio en el bachillerato, sino contra miles y miles de personas.
Además, si bien la escuela obligatoria y, en menor medida, la universidad, están organizadas, aunque con mil defectos, para ayudarte a avanzar, un concurso público está diseñado para hacerte caer.
Por todos estos motivos, si tienes que aprobar un concurso público NO te bastará con que simplemente estudies duro y bien.
También necesitará adaptar su preparación.
Tres consejos para cuando preparas un concurso
La variedad de avisos y temas a preparar es tal que me resulta imposible dar consejos específicos sobre cada uno de ellos.
Sin embargo, hay tres cosas que, según mi experiencia y lo que me dicen los estudiantes y lectores, considero imprescindible para superar cualquier tipo de concurso público:
- Entrena desde el primer día a cual será la modalidad de examen
- Estudiar los temas en secuencia y no en paralelo
- Descubrir y enfocarse sobre el asunto que marca la diferencia (siempre hay al menos uno).
Así que veamos estos aspectos uno tras otro.
Simular el examen desde el día 1
Es obvio que:
- Si sabe todo sobre un tema, pero realiza una verificación cruzada con el tiempo sin haberlo hecho nunca, probablemente no lo aprobará.
- Del mismo modo, si conoce perfectamente todas las leyes pero nunca ha comentado un caso, olvídese de aprobar el examen de abogacía.
- Y si conoce muy bien un tema pero nunca ha hablado en voz alta sobre él, es posible que no pueda dar lo mejor de sí mismo cuando lo presente oralmente.
Por tanto, todos aquellos que preparan una competición se entrenan con lo que será la modalidad de examen.
Pero en realidad, la mayoría no lo hace lo suficiente: sólo nos dedica tiempo aquí y allá, y sobre todo en los últimos días, al final de los preparativos.
Lo que recomiendo en cambio es de entrenando para tu prueba casi obsesivamente desde el primer día.
Acostúmbrate al tipo de preguntas que encontrarás en el examen de inmediato, sin tener tiempo, sin saber qué responder.
Esto, con la misma preparación, aumentará enormemente su rendimiento en el examen y probablemente disminuirá notablemente su ansiedad ese día.
Estudiar secuencialmente, no en paralelo
En mi método de estudio, aconsejo a los universitarios que preparen los exámenes de la sesión procediendo en paralelo, es decir, llevando a cabo varios temas al mismo tiempo (aunque con diferente intensidad).
Sin embargo, para preparar una competencia, la programación debe hacerse de manera diferente, porque:
- Il número de sujetos La preparación suele ser mayor que la que se prepara normalmente en una convocatoria de exámenes universitarios.
- No ha habido un período en el que se haya asistido a las lecciones, el material de estudio aún no ha sido preprocesado, por lo que existe la necesidad de una primera fase de inmersión casi total para estropearlo.
- El candidato a menudo tiene un trabajo y / o una familia, por lo que no tiene 10 horas al día de dividir en muchos temas diferente.
Para esto recomiendo estudiar uno o como mucho dos sujetos a la vezy pase al siguiente solo cuando haya terminado con estos.
Mientras estudias las siguientes, repasarás las que ya terminaste, utilizando los principios de la repetición espaciada: es una forma de revisar información en establecer intervalos de tiempo, y eso mejora enormemente la memorización.
De este modo:
- Trabajas de forma menos dispersa
- Te resultará mucho más fácil organizarte
Pero, ¿qué materiales se deben hacer primero?
Ciertamente el mas dificil, porque también son los decisivos para pasar la competición.
Identifica el material que marca la diferencia y céntrate en él.
Si comienzas con el tema más difícil:
- Usted tendrá más tiempo para revisarlo y consolidarlo.
- Dejará los más fáciles para el último período de preparación, cuando por lo general siempre es un poco tarde
Esto le dará una gran ventaja sobre los demás candidatos, porque es en los temas más difíciles donde se encuentran las diferencias reales puntaje.
Ojo, porque este es un aspecto que muchos echan de menos.
Verás, Los temas fáciles son un poco como andar en bicicleta por las llanuras.: están los que llegan primero y los que llegan últimos, pero las brechas nunca son abismales, es más, muchas veces llegamos todos juntos en grupo.
Materia difícil, por otro lado, son como escaladas: se pueden ganar o perder decenas de minutos y los espacios pueden ser muy profundos.
Te voy a dar un ejemplo con una prueba que conozco muy bien, la de medicina, tanto porque la di, pasándola entre los 40 mejores entre miles de candidatos, como porque ayudé a muchos lectores de blogs a aprobarla.
En el examen de medicina, la parte de la biología funciona bien en muchos: de hecho, la biología es fácil y agradable de estudiar y recordar.
Además, no siendo muy complejo:
- Si uno sabe, no se equivoca
- Si, por el contrario, sabe poco o no sabe, puede adivinar con cierta probabilidad de éxito.
Y así, entre los que lo preparan bien y los que lo preparan poco, al final, los puntos de diferencia no son muchos.
En cambio, con Química, que también forma parte de la prueba, las cosas son muy diferentes: pocas preparatorias te preparan bien, es una asignatura difícil que a muchos no les gusta, requiere cálculos y conocimientos muy precisos.
Entonces, si lo conoces bien, obtienes una buena puntuación. Si sabes muy poco, haces un lío.
Y por tanto, entre quien ha preparado bien la química y quien la ha preparado regular, puedes cavar distancias de puntuación profundas, acumulando una ventaja o una desventaja de puntos y luego difícil de llenar con los temas más fáciles.
Ahora bien, este tipo de diferencia entre "bestia negra" y sujetos "factibles" existe en todas las competencias públicas.
Depende de ti identificar, en el concurso que tienes que disputar, cuáles son los temas en los que se marca una verdadera diferencia. Y, por supuesto, querrá comenzar con esos.
En resumen, por tanto, si tienes que preparar un camino público, además de todas las habituales buenas reglas de estudio, recuerda que:
- No es un examen normal, tiene algunas peculiaridades que hay que entender
- No corres solo, tienes que hacerlo mejor que los demás
- Tienes que hacer simulaciones de exámenes de forma obsesiva.
- Si no puede estudiar todo el día, es mejor organizar su tiempo siguiendo una, como máximo dos materias a la vez.
- Lo mejor es que te concentres en las "subidas", porque es allí donde puedes acumular los mayores beneficios
Buena suerte y un saludo. Armando.
