Tomatis es un médico francés que ha dedicado 50 años al estudio de las propiedades curativas del sonido y la música, además de valorar la influencia de estos en la inteligencia y la creatividad. En sus centros repartidos por todo el mundo, ha realizado pruebas a más de 100 pacientes relacionados con problemas de audición, problemas de aprendizaje, problemas de habla y audición y aprendizaje de idiomas. Personalmente, tengo que decir que he leído y puesto en práctica su teoría sobre el aprendizaje de idiomas con unos resultados sorprendentes. Tomatis descubrió que mucho más allá de las preferencias de las personas o de su conocimiento del compositor, la música de Mozart tiene invariablemente un efecto calmante en el oyente, mejora su percepción del espacio, le permite expresarse con mayor claridad y facilita los resultados de la música. mejor y duradero. Otros estudios desarrollados posteriormente afirman que las composiciones de Mozart se distinguen de todas las obras musicales por el alto impacto que tienen en las personas. Este tipo de incidencia se ha denominado: Efecto Mozart. Antes de ahondar en el tema, es necesario aclarar que si bien el efecto Mozart vio su origen en las obras de Tomatis, el desarrollo de esta teoría se debe fundamentalmente a la investigación del grupo de trabajo de Rauscher y Shaw. Sin embargo, fue Campbell, musicólogo de la Universidad de California, quien dio un nuevo impulso a este efecto en su libro: "El efecto Mozart: aprovechar el poder de la música para curar el cuerpo, fortalecer la mente y estimular el espíritu creativo". ". Campbell sostiene que la música de Mozart puede mejorar enormemente las habilidades de aprendizaje de los niños menores de tres años. Su enfoque estaba tan extendido que, por ejemplo, en Florida había una ley que obligaba a los niños a escuchar música clásica en las escuelas públicas (sin embargo, no sé si la ley todavía existe). La selección de piezas musicales compiladas por Campbell transmite accesibilidad, frescura, serenidad y libertad. La música de Mozart favorece el potencial creativo individual, entona sus vibraciones con el fluir de las notas, transmite sentimientos de felicidad y perfección, hace vibrar las fibras más sensibles y nos permite alcanzar un nivel superior de conciencia. Ningún otro compositor tiene este efecto. El trabajo de selección de Campbell con la música de Mozart representa un conjunto de sonidos muy organizado que sirven para estimular diferentes áreas del cuerpo y la mente. El ritmo particularmente rápido y sostenido tiene su influencia sobre el sistema nervioso y la vida autónoma, mientras que las frecuencias más altas o "filtradas" estimulan áreas del lenguaje y el pensamiento lógico-matemático. ¿Qué tiene de especial la música de Mozart que provoca estas reacciones? 1. No hay rastro de monotonía pero son pasajes musicales muy fluidos. 2. Gran movilidad de tejidos armónicos que aseguran una música especialmente viva. 3. Una base rítmica constante con un latido cada 0,5 segundos que determina una modulación de 120 latidos por minuto. Por eso, en la actualidad, la música de Mozart se utiliza en varios centros de enseñanza para promover la creatividad y el aprendizaje de los estudiantes, ya que mantiene un tono de alerta cortical particularmente favorable. Sin embargo, no todo el mundo está de acuerdo con estos estudios y como siempre trato de presentar todas las posiciones más diversas para que todos puedan evaluar libremente y sacar sus propias conclusiones. Uno de los detractores del efecto Mozart es Talero, quien a partir de la recopilación y análisis de 65 investigaciones diferentes relacionadas con el uso de la música y el efecto Mozart ha llegado a esta conclusión: "La mejora específica en el desarrollo de las habilidades visoespaciales que se presenta después de escuchar la música de Mozart, y que es de corta duración (10-15 minutos), es el fenómeno comúnmente conocido como el 'efecto Mozart'. Comparado con este último, hay suficiente evidencia que lo respalda. Sin embargo, se reconoce su inestabilidad y su desaparición a los pocos minutos, lo que desacreditaría su uso comercial para promover el rápido desarrollo de una inteligencia superior ”.
