anéis de pólo a pólo e formam uma torre perfeita) Uma vez terminado, as pessoas tiveram que explicar como eles resolveram o problema. O interessante é que isso é praticamente impossível de explicar sem usar as mãos, pois só com elas é possível indicar como os anéis se moveram. São gestos feitos naturalmente. Bem, os pesquisadores observaram como essas pessoas gesticulavam e, em seguida, as pessoas foram solicitadas a resolver o problema novamente, mas desta vez com um grau adicional de complexidade. Assim, eles perceberam que pessoas que gesticulavam mais e usavam as duas mãos chegavam mais rápido à solução. Vale lembrar que este não é o único estudo que enfatiza a importância dos gestos para a função cognitiva. No passado, pesquisadores da University of New South Wales descobriram que, quando as crianças eram impedidas de gesticular, elas tinham dificuldade de se lembrar das informações que compartilharam há pouco tempo. Em vez disso, gesticular permitiu que consolidassem informações na memória.
Os gestos que fazemos enquanto falamos, a linguagem dos sinais, servem para reforçar a mensagem que queremos transmitir. Basicamente, eles são um reflexo do que sentimos e pensamos. No entanto, até agora nunca pensamos que a forma como gesticulamos pode influenciar o nosso pensamento. Como? Pesquisadores da Universidade de Chicago desenvolveram um experimento muito interessante que lhes permitiu observar como os gestos influenciam o pensamento. Primeiro, eles pediram aos participantes que resolvessem o problema da Torre de Hanói (um jogo matemático em que são usados oito discos crescentes e três postes, cujo objetivo é transferir
anéis de pólo a pólo e formam uma torre perfeita) Uma vez terminado, as pessoas tiveram que explicar como eles resolveram o problema. O interessante é que isso é praticamente impossível de explicar sem usar as mãos, pois só com elas é possível indicar como os anéis se moveram. São gestos feitos naturalmente. Bem, os pesquisadores observaram como essas pessoas gesticulavam e, em seguida, as pessoas foram solicitadas a resolver o problema novamente, mas desta vez com um grau adicional de complexidade. Assim, eles perceberam que pessoas que gesticulavam mais e usavam as duas mãos chegavam mais rápido à solução. Vale lembrar que este não é o único estudo que enfatiza a importância dos gestos para a função cognitiva. No passado, pesquisadores da University of New South Wales descobriram que, quando as crianças eram impedidas de gesticular, elas tinham dificuldade de se lembrar das informações que compartilharam há pouco tempo. Em vez disso, gesticular permitiu que consolidassem informações na memória.
anéis de pólo a pólo e formam uma torre perfeita) Uma vez terminado, as pessoas tiveram que explicar como eles resolveram o problema. O interessante é que isso é praticamente impossível de explicar sem usar as mãos, pois só com elas é possível indicar como os anéis se moveram. São gestos feitos naturalmente. Bem, os pesquisadores observaram como essas pessoas gesticulavam e, em seguida, as pessoas foram solicitadas a resolver o problema novamente, mas desta vez com um grau adicional de complexidade. Assim, eles perceberam que pessoas que gesticulavam mais e usavam as duas mãos chegavam mais rápido à solução. Vale lembrar que este não é o único estudo que enfatiza a importância dos gestos para a função cognitiva. No passado, pesquisadores da University of New South Wales descobriram que, quando as crianças eram impedidas de gesticular, elas tinham dificuldade de se lembrar das informações que compartilharam há pouco tempo. Em vez disso, gesticular permitiu que consolidassem informações na memória.