La línea entre educar y establecer límites es muy delgada y los adultos a menudo la cruzan. Creemos que tenemos que enseñarles todo a los niños. Es cierto que los niños tienen mucho que aprender, pero no podemos caer en el error de pensar que nuestra forma de hacer las cosas o de ver el mundo es mejor o peor, que es la única correcta.
El papel de los padres y maestros no es crear copias exactas de sí mismos, sino brindarles a los niños las herramientas para desarrollar todo su potencial. Educar es sinónimo de enriquecer, no de limitar.
Hay muchas formas de limitar ...
Siempre que regañamos a un niño por tratar de hacer las cosas a su manera y le enseñamos a hacerlo como nosotros, pensando que es la única manera correcta, estamos limitando su creatividad.
Siempre que regañamos a un niño por cometer un error, le generamos miedo al fracaso y sentamos las bases para una autoestima negativa.
Cada vez que etiquetamos a un niño le quitamos un pedacito de su personalidad, limitándolo a las expectativas de los demás, encerrándolo en una caja cada vez más pequeña.
Siempre que esperamos que un niño siga nuestros pasos, porque pensamos que es lo mejor para él, le arrebatamos la posibilidad de soñar y perseguir sus propias metas.
Este fantástico video titulado "Una lección nublada" se convierte en una gran lección para adultos. El video fue realizado en 2010 por el director Yezi Xue y dura solo dos minutos. Está muy bien hecho y es una historia asombrosa inspirada en la relación entre un abuelo y su nieto.
Tres lecciones importantes que podemos aprender
1. No hay una forma correcta de hacer las cosas. Todos deberían experimentar por sí mismos y encontrar la forma en que se sientan más cómodos y que refleje mejor su forma de ser. Esto es particularmente importante en el caso de los niños, porque tienen una creatividad asombrosa y, si la limitamos, será muy difícil sacarla a la superficie. Podemos enseñarles notas musicales, pero debemos dejar que compongan la melodía.
2. Los errores pueden conducir a grandes cosas. Los errores son parte del proceso de aprendizaje, por lo que no tenemos que temerlos ni darles a los niños una idea negativa de respeto. Por ejemplo, ¿sabías que los rayos X, la penicilina y el grafeno, entre muchos otros inventos, fueron todos descubiertos por error o por mera coincidencia? En lugar de prevenir y castigar los errores, debemos animar a los niños a que aprendan de ellos y traten de descubrir su lado positivo. Además, también es un gran ejercicio mental.
3. El apoyo es clave. Si el abuelo del video hubiera regañado a su nieto y no lo hubiera motivado a hacer nuevas nubes, el niño habría vivido esta experiencia como un fracaso que probablemente habría marcado su vida para siempre, generando un sentimiento de culpa. Sin embargo, el apoyo, la confianza y el amor lo cambian todo.
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