Se sentir fasciné par quelque chose ou quelqu'un, c'est se sentir vivant, inspiré, émerveillé et, bien sûr, heureux. Il y a peu d'émotions ayant un impact sur le cerveau similaire à celui du charme.
Rédigé et vérifié par le psychologue GetPersonalGrowth.
Dernière mise à jour: Novembre 15, 2021
Le charme est l'émotion la plus recherchée par les experts en neuromarketing. Mais aussi par tout artiste, réalisateur ou créateur de contenu, car éveiller cette sensation dans le cerveau du spectateur, c'est réussir son intention. Parce qu'un stimulus qui fascine ne s'oublie guère, son empreinte psychologique a tendance à perdurer et à générer des émotions positives dans le temps.
Répondons maintenant à une question simple : à quand remonte la dernière fois que nous avons ressenti ce sentiment? C'était peut-être après avoir vu une œuvre d'art, peut-être un film. Nous nous sommes peut-être sentis fascinés par un paysage, par un morceau de musique, par la dernière innovation technologique ou, pourquoi pas, par une personne. Peu d'idées orchestrées par le cerveau sont aussi agréables. Mais comment le charme affecte-t-il le cerveau ? Découvrons-le dans cet article.
Émotions positives
Le charme fait partie de ce que l'on a tendance à qualifier d'"émotions positives", mais en réalité il est capable de provoquer en nous une série infinie de sensations, de sentiments et de pensées. Lorsque nous sommes fascinés, nous nous sentons heureux, joyeux, inspirés, intéressés, émerveillés et parfois même amoureux.
Comme on peut en déduire, c'est un état psychophysiologique absolument bouleversant, au point que parfois on essaie d'exploiter cette émotion pour influencer les autres. Être capable de fasciner un certain groupe de personnes signifie non seulement attirer leur attention, mais même gagner leur acceptation et leur admiration.
Le charme, l'émotion la plus attendue par le cerveau
Les enseignants et les éducateurs le savent bien : le succès de l'enseignement réside dans l'éveil de l'étincelle d'attention chez les apprenants. Pour cela, l'enseignant doit être capable de susciter l'intérêt par des contenus motivants et passionnants. Ce n'est qu'ainsi qu'il pourra avoir un grand impact sur l'esprit de l'élève, stimulant son intérêt pour l'apprentissage et la découverte.
Le charme est un état d'esprit au pouvoir immense car il active le système limbique, la zone cérébrale liée aux émotions, presque instantanément. Une fois stimulée, cette zone commence à libérer des endorphines, les hormones du plaisir qui facilitent des processus tels que la concentration et le flux de nouvelles idées.
D'autre part, Il est intéressant de noter que le terme « fasciner » a ses racines latines dans un autre mot dont il dérive : enchanter. Pendant des siècles, ce mot a eu une connotation négative ; on croyait que ceux qui étaient fascinés étaient en réalité à la merci d'une puissance maléfique, une influence étrange capable d'anéantir la volonté humaine.
De nos jours, ce sens a perdu de sa valeur. On sait désormais que d'un point de vue psychologique, ressentir de la fascination est le résultat d'un processus cognitif qui instille un bien-être extrême.
Charme et innovation vont de pair
Les grandes marques, notamment dans le domaine de la technologie, ils savent que pour obtenir le consentement du public, ils doivent se concentrer sur l'impact émotionnel. Personne n'achète un produit qui ne l'excite pas. C'est un produit qui ne fascine pas, il n'est pas assez innovant. Le charme est défini par un certain nombre de caractéristiques :
- Ce qui nous passionne est en même temps un challenge, car il semble différent à nos yeux, c'est pourquoi il attire notre attention. Le cerveau se sent attiré par des choses nouvelles, stimulantes et invitantes.
- Elle doit susciter en nous du désir, de l'attente et une grande curiosité.
- Si quelque chose nous fascine, cela éveille en nous confiance et sécurité. Peu importe qu'un objet soit complètement nouveau, s'il nous fascine nous le voulons et nous le sentons proche de nous.
Une émotion qui implique totalement
Le psychologue Mihaly Csikszentmihalyi a étudié le charme et il l'a défini comme l'expérience optimale en psychologie. Il explique lui-même que se sentir fasciné n'est pas la même chose qu'être intéressé par quelque chose ; c'est un état plus profond.
Presque comme tomber amoureux, cela nous plonge dans un état de concentration absolue. Nous nous connectons avec l'ici et maintenant et éprouvons un sentiment d'engagement absolu envers l'entité qui nous a fascinés.
Le pouvoir de l'attrait esthétique sur le cerveau
Le charme est le roi des émotions esthétiques. Rafael Bisquerra, professeur à l'Université de Barcelone, définit l'émotion esthétique comme la réponse déclenchée en nous par ce que le cerveau reconnaît comme beau. Mais nous pourrions aller plus loin : nous ne nous passionnons pas uniquement pour les choses agréables ou attirantes pour les yeux.
Le cerveau est également fasciné par ce qui suscite le mystère et suscite un profond intérêt. L'étude menée à l'Université de Belgrade (Serbie) révèle l'impact incroyable que des événements ambigus ont sur nos esprits. Lorsqu'un stimulus esthétique combine un aspect connu avec un inconnu, le cerveau s'éveille, trouve l'inspiration et s'impressionne.
Parce que ce qui nous fascine nous pousse à en savoir plus. C'est comme observer le Grand Sphinx de Gizeh : on est attiré par sa taille, son allure, sa forme et son histoire. Mais ce qui nous piège vraiment, c'est le mystère qui cache plus que sa beauté. Lorsque le côté esthétique se conjugue à l'énigme, il génère un plus grand impact et libère en nous des émotions puissantes.
