A neuroliderança é uma nova abordagem que, ao contrário do que muitos podem acreditar, promove uma liderança mais calorosa e humana. O objetivo é convencer cada um de seus membros a fazer uma importante contribuição para a organização.
Última atualização: 24 de janeiro de 2022
Neuroliderança é um conceito que combina neurociência e práticas organizacionais. Seu objetivo é melhorar a eficácia da liderança com base em uma compreensão completa do cérebro humano. Por isso, analisa os cérebros dos líderes, mas também dos trabalhadores e até dos consumidores.
As atividades de trabalho adquirem um novo significado se as olharmos a partir da neurociência. A neuroliderança se concentra em encontrar novas perspectivas para aspectos como tomada de decisão, colaboração e trabalho em equipe, regulação emocional, resolução de problemas e mudança.
Todas essas atividades podem ser abordadas de forma diferente se interpretadas pelo conhecimento proporcionado pela neurociência.
É importante esclarecer que tentar entender a atividade cognitiva no trabalho não tem nada a ver com manipulação. Procuramos criar as condições para que tudo corra bem.
“A neuroliderança é uma disciplina científica que se concentra não apenas nos processos mentais do indivíduo, mas também em como eles afetam seu entorno e como são afetados por ele. Refere-se à parte de liderança e gestão de equipes de uma perspectiva neurocientífica.
-Santiago Vitola-
Princípios da neuroliderança
O termo neuroliderança foi usado pela primeira vez em 2005 em uma publicação na revista da Universidade de Harvard Revisão de negócios de Harvard.
Um ano depois, as teorias e os princípios dessa nova ferramenta foram coletados por David Rock e Jeffrey Swartz em seu artigo The Neuroscience of Leadership.
Com base no que esses autores propuseram, pode-se dizer que os princípios da neuroliderança são os seguintes:
- Cada cérebro é único. Processos que tendem a padronizar ou homogeneizar pessoas não são convenientes. Cada pessoa mostrará suas particularidades.
- Sistemas de recompensa são fundamentais. Técnicas de reforço positivo são muito mais eficazes do que penalidades ou punições.
- Não há ações sem emoções. A maior motivação para agir é a emoção. O cérebro reage muito mais rápido a um estímulo emocional. Isso afeta a abertura ao aprendizado e a motivação.
- A informação influencia as expectativas e o comportamento. A falta ou excesso de informação, assim como a falta de clareza, são aspectos que alteram significativamente as expectativas e comportamentos de uma pessoa.
- A mente está programada para cooperar. A vontade de interagir com os outros em busca de soluções consensuais para problemas complexos é inata.
- O experiência determina o comportamento. Acontecimentos passados continuam a marcar a forma atual de agir, até que sejam feitas experiências que determinam um novo rumo.
Os benefícios da neuroliderança
Os primeiros a se beneficiarem da neuroliderança são os próprios líderes, já que eles podem adaptar seu estilo de gestão para parâmetros mais eficazes. Essa perspectiva amplia suas visões e os ajuda a lidar melhor com as dificuldades e potencialidades das pessoas que lideram.
Esta ferramenta também permite melhorar o nível de satisfação dos trabalhadores. Desta forma, consegue-se uma maior coesão na equipa de trabalho e reduzem-se os conflitos. A motivação e o sentimento de pertencimento também aumentam.
Por outro lado, o A neuroliderança facilita a mudança e a aprendizagem. Reduz a incerteza e o estresse que muitas vezes estão presentes quando confrontados com uma nova situação. Um ajuste mais completo é alcançado com esta ferramenta.
Algumas aplicações da neuroliderança
Os princípios da neuroliderança podem ser aplicados a muitas situações específicas. Aqui estão alguns deles:
- prazos. Quando eles estão pressionando, o cérebro reage com o estresse e se torna menos eficiente. O ideal é flexibilizar esse aspecto e se isso não for possível, é melhor compensar o estresse com estímulos positivos.
- Liderança positiva. Nesta abordagem, é dada grande importância às próprias emoções e às dos outros. Está comprovado que isso muitas vezes leva a melhores decisões e maior eficiência na equipe de trabalho.
- Avaliações qualitativas. Os trabalhadores se sentem muito mais motivados quando são avaliados de forma mais abrangente do que simplesmente "atenderam às expectativas". A neuroliderança promove avaliações mais subjetivas e emocionais.
- Motivação geral. O dinheiro não é o único incentivo para trabalhar. Um ambiente cooperativo e inclusivo às vezes é mais crucial em termos de motivação. A exclusão e a rejeição podem até causar os mesmos efeitos que a dor física.
conclusões
A neuroliderança é baseada em uma compreensão mais realista do ser humano, com base no conhecimento científico.
É uma ferramenta nova, mas que promete ocupar um lugar muito importante no ambiente de trabalho no futuro imediato.
